СДВГ

СДВГ или синдром дефицита внимания с гиперактивностью — неврологическо-поведенческое расстройство развития, начинающееся в детском возрасте.
⠀
Проявляется такими симптомами, как:
⠀
трудности концентрации внимания,
гиперактивность
и плохо управляемая импульсивность.
⠀
Существует три основных типа СДВГ, которые различаются в зависимости от симптомов:

Новый набор на занятия с нейропсихологом!

Занятия предназначены для детей с 3 до 11 лет с парциальными отклонениями в развитии, а также для детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью (СДВГ).
⠀
В нашем центре проводится нейропсихологическая диагностика и коррекционно-развивающие занятия по преодолению или профилактике трудностей обучения.
⠀
Нейропсихология сегодня является одним из приоритетных направлений отечественной и мировой психологии, изучающей мозговую организацию психических функций и разных аспектов поведения человека, нарушения психической деятельности при различных заболеваниях центральной нервной системы.

 Учителя жалуются на поведение Вашего ребенка, на то, что он мешает вести урок?
 Его называют гиперактивным?
 Почему так происходит?
 Что делать родителям?

Родители говорят, что раньше он таким не был, все началось с тех пор как он пошел в школу. Что ребенок не хочет ничего делать, не хочет ходить в школу.

 Как помочь ребенку справиться с новыми для него социальными условиями?

📢ВНИМАНИЕ📢  — это в первую очередь динамическая характеристика протекания познавательной деятельности: оно выражает преимущественную связь психической деятельности с определенным объектом, на котором она, как в фокусе, сосредоточена.
⠀
Внимание  — это избирательная направленность на объект.
⠀
Этапы развития внимания у детей:

           первые недели и месяцы жизни ребенка характеризуются появлением ориентировочного рефлекса;

Набор детей на занятия с нейропсихологом на следующий 2020-2021 учебный год. 

Начать занятия с нейропсихологом можно уже сейчас!

Занятия с нейропсихологом:

• это возможность помочь ребенку развить недостаточно сформированные участки головного мозга для подготовки к учебной деятельности;
• это помощь ребенку не очень успешно закончившим 1 или 2 класс начальной школы;
• это помощь детям с отставанием в развитии;
• решение проблем с логоневрозом, тиками;
• оказание помощи детям с диагнозами СДВГ, ЗПР, РАС и др.