Наши программы
К нейропсихологам нашего психологического центра «Диалог» в г. Калуга обращаются родители дошкольников, младших школьников и подростков с различными трудностями. Чаще всего родители жалуются на такие проблемы у ребенка как: задержка в развитии речи (ЗПРР, ЗПР), проблемы в поведении (РАС), гиперактивность (СДВГ), невнимательность, плохая память, отсутствие желания учиться, неуспеваемость в школе.
Для решения подобных проблем мы предлагаем занятия с нейропсихологом. Наши специалисты в своей работе используют уникальные программы для развития и коррекции высших психических функций у детей от 3 до 11 лет. Наши программы основаны на научных трудах известного советского психолога Александра Лурии, который создал новое направление в психологии - нейропсихологию.
На сегодняшний день нейропсихология является лучшим помощником в решении многих проблем, связанных с развитием и функционированием структур головного мозга.
В нашем центре нейропсихологии уделяется особое внимание. Мы располагаем необходимым арсеналом методических пособий, специальных комплексов и программ, оказываем квалифицированную помощь детям с проблемами, требующими особого подхода.
В своей работе мы используем: метод замещающего онтогенеза, метод сенсорной интеграции, метод мозжечковой стимуляции (Баламетрикс), а также специальную программу нейропсихологической подготовки к школе.
Метод замещающего онтогенеза (МЗО) - это комплексная нейропсихологическая технология, которая еще называется психомоторная или нейропсихологическая коррекция или сенсомоторная, двигательная коррекция. Автором данного метода является А.В. Семенович.
Ценность этого метода в том, что путем воздействия на сенсомоторный уровень, можно развивать высшие психические функции (ВПФ) ребенка.
Сенсорная интеграция - это метод нейропсихологической коррекции, который дает возможность восстановить нарушенные функции головного мозга ребенка.
Особенно важны занятия по этой программе для детей с задержкой психо-речевого развития (ЗПРР, ЗПР), с сенсомоторными расстройствами, сенсорной дискриминацией (рассеянное внимание, неорганизованность), с расстройством аутического спектра (РАС). Программа также полезна детям с логоневрозом (заиканием).
Метод мозжечковой стимуляции (Баламетрикс) - это комплекс упражнений, направленных на развитие участков мозга, отвечающих за формирование речи, поведение ребенка, а так же улучшает внимание, память, логику, работу эмоционально-волевой сферы.
Данный комплекс полезен всем детям и особенно тем, у кого есть речевые и поведенческие проблемы при которых, как выяснили ученые, функции мозжечка и базальных ганглиев нарушены, а так же тем, у кого сложности в координации движений (моторная неловкость), трудности с восприятием обучающей информации.
Нейропсихологическая подготовка к школе - это особая программа, которая отличается от любой другой подготовки детей к школьному обучению. Она позволяет восстановить нарушенные связи между мозговыми центрами, устранить нарушения в тех участках головного мозга, где они имеются, а также развить их.
Эта программа необходима детям с нарушением мозговых структур, с особенностями поведения, «школьно-незрелым», детям, в анамнезе которых были: ММД, гипоксия, родовые травмы, кесарево сечение, прием тяжелых лекарств.
Для уточнения информации о нейропсихологических занятиях по нашим программам, звоните по телефонам центра: +7(4842)75-12-83, +7(905)641-12-58.
Предварительная запись и нейропсихологическая диагностика для определения программы занятий обязательны.
