Главная / Новости / развитие

развитие

Гипердинамический синдром.
Гипердинамический синдром.

⚡Гипердинамический синдром, или синдром двигательной расторможенности, проявляется, в первую очередь, в виде чрезмерной двигательной подвижности, неусидчивости, суетливости.

👆При этом страдает так называемая тонкая моторика, движения у ребенка не точные, размашистые, несколько угловатые. Очень часто нарушается координированность движений и их целенаправленность. Такие дети, как правило неумехи. Наряду с этим страдают навыки самообслуживания..

Когда ребёнку необходима нейрокоррекция?
Когда ребёнку необходима нейрокоррекция?

🧠 Нейропсихологическая коррекция в детском возрасте — это комплекс специальных психологических методик, направленных на восстановление и компенсацию нарушенных функций мозга ребёнка с целью успешного обучения и контроля своего поведения.

🆘 Нейрокоррекция нужна детям, в анамнезе которых присутствуют такие диагнозы как: 

⛔ ЗРР  задержка речевого развития; 
⛔ ЗПРР  задержка психо-речевого развития; 
⛔ СДВГ  синдром дефицита внимания и гиперактивности; 
⛔ дислексия и дисграфия; 

В Новый Год без проблем!
В Новый Год без проблем!

🎄🧠Чтобы Ваш ребёнок в Новом году:

👍 лучше учился, не испытывал трудностей в обучении,
👍 уверенней себя чувствовал в коллективе,
👍 избавился от страхов и тревог,

Психологический центр "Диалог" приглашает на

📚 нейропсихологическую диагностику,

Начните новый год эффективно!
Начните новый год эффективно!

Новогодние праздники закончились и наш центр открывает набор детей от 3-х лет на занятия с нейропсихологом! 

Наши квалифицированные специалисты помогут Вашему ребенку стать успешнее!

Занятия с нейропсихологом уникальны, они отличаются от занятий с психологом, логопедом и дефектологом тем, что представляют собой комплекс специальных упражнений, направленных на активизацию всех высших психических функций.

Зачем ребенку ползать?
Зачем ребенку ползать?

Почему нейропсихолог спрашивает родителей, ползал ли ребенок? Ползание - один из самых важных моторных навыков развития ребенка первого года жизни. Родители часто недооценивают навык ползания, относятся к нему как к второстепенному и необязательному.

Между тем, ползая, ребенок приобретает навыки пространственной ориентации, способность правильно и красиво писать, иметь успехи в геометрии и многое другое...