Нарушения сенсорной интеграции у детей.

 Сенсорная интеграция — это организация сенсорных сигналов, благодаря которой мозг обеспечивает эффективные реакции тела и формирует эмоции и поведение. Целью этого процесса является планирование и выполнение соответствующих действий в ответ на сенсорный раздражитель, внешний или внутренний.

 Дисфункция сенсорной интеграции — это состояние, при котором сигналы, поступающие от разных органов чувств, не переводятся в соответствующий ответ, не организуются в адекватную поведенческую реакцию.

 Нарушения сенсорной интеграции называются дисфункцией и представляют собой различные проблемы

 слухового,
 зрительного,
 тактильного,
 вкусового,
 двигательного,
 обонятельного и
 координационного характера.

 Симптомы дисфункции сенсорной интеграции чаще всего проявляются в эмоциональной лабильности, поведенческих факторах, двигательной функции, задержке развития речи, что в дальнейшем приводит к проблемам в учебной деятельности, социальной адаптации, концентрации внимания и формированию самоконтроля.

Дисфункция сенсорной интеграции, как правило, встречается комплексная, т.е. когда нарушения проявляются в работе нескольких органов чувств. Однако бывает и узконаправленная дисфункция. На что стоит обратить внимание, и как проявляются нарушения сенсорной интеграции?

Со стороны слуховой функции: 

 боязнь громких звуков и шума,
 непереносимость некоторых видов музыки или музыки в целом,
 негативные реакции на пение/голос,
 невосприимчивость обращений,
 растерянность в людных и общественных местах.

 Со стороны зрительной системы: 

 светобоязнь (предпочтение к полумраку и темноте),
 напряжение при рассматривании предметов,
 неуклюжесть при спусках и подъемах (например, на ступеньках),
 не смотрит в глаза собеседнику.

 Со стороны осязательной функции: 

 воздержание от игр с пластилином, тестом, красками, мелкими предметами,
 снижение болевой и температурной чувствительности,
 не терпят прикосновений к себе,
 негативная реакция на некоторые виды ткани/одежды, не любят ходить босиком.

 Со стороны вестибулярного аппарата: 

 неуклюжесть и неловкость движений,
 неустойчивость,
 негативные проявления к активным играм, детским площадкам и спорту,
 мышечный тонус,
 проблемы с концентрацией внимания и координацией,
 излишняя тревожность.

 Со стороны вкусовой и обонятельной систем: 

 чувствительность к пище (отказ от некоторых видов продуктов),
 снижение вкусовых рецепторов,
 негативная реакция на запахи,
 плохая чувствительность к запахам.

 При проявлении нескольких нарушений из вышеперечисленной симптоматики необходимо обратиться к нейропсихологу и провести диагностику на предмет сенсорной дисфункции.

Узнать подробности о диагностике и занятиях для детей в нашем центре Вы можете по телефону: 
+7 (905) 641-12-58